jueves, 17 de enero de 2013

RELACIONES ALIMENTARIAS EN LOS ECOSISTEMAS.

¡¡¡¡ Chic@s!!!!! He encontrado este vídeo sobre las relaciones alimentarias en los ecosistemas. En él se explica muy bien qué es una cadena alimentaria y qué tipos de seres vivos existen en un ecosistema  (productores, consumidores y descomponedores)

Podéis usar este vídeo para terminar de entender lo que hemos explicado en clase.


¡¡¡¡¡¡¡¡ESPERO QUE OS GUSTE!!!!!

martes, 15 de enero de 2013

LAS PLANTAS SE ALIMENTAN MEDIANTE LA FOTOSÍNTESIS.

Como ya sabéis las plantas son los únicos seres vivos que... ¡¡¡¡¡ SON CAPACES DE FABRICAR SU PROPIO ALIMENTO!!!!. 
Esto lo hacen mediante un proceso que se llama FOTOSÍNTESIS.
Para que ya NUNCA SE OS OLVIDE qué es y en qué consiste la fotosíntesis os dejo este vídeo:


miércoles, 12 de diciembre de 2012

DIVIDIMOS POR DOS CIFRAS

¡¡Lo prometido es deuda!!! y tal  y como os dije aquí os dejo unos enlaces de páginas en las que podéis practicar la división por dos cifras.
Para hacer las divisiones de dos cifras: 

  • Lo primero que hay que hacer es no salir corriendo, ni cerrar la libreta cuando las veáis. 
  • Lo segundo es tener paciencia. 
  • Lo tercero es repetirlas una y otra vez hasta que salgan. 



No preocuparos ya vereis como poco a poco os salen. En clase seguiremos practicándolas.








martes, 11 de diciembre de 2012

EL DIPTONGO Y EL HIATO

Chic@s para ver si os aclaráis un poco más con  el diptongo y el hiato, os cuelgo este vídeo donde se explica qué son las vocales fuertes y las débiles, cuando se forma un diptongo y cuando se forma un hiato y cuando se acentúa el uno y el otro.

¡¡¡¡¡¡Prestad atención al vídeo, leedlo bien y si tenéis que darle al pause para entenderlo mejor hacedlo!!!

lunes, 10 de diciembre de 2012

PALABRAS AGUDAS LLANAS Y ESDRÚJULAS

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/10_12_2/flash.htm?numrecurso=2

Aquí teneis una actividad para que practiquéis con las palabras agudas llanas y esdrújulas.

RECORDAD: DE NADA SIRVE PRACTICAR Y SABERSE LAS REGLAS DE MEMORIA SI LUEGO NO LAS SABEMOS APLICAR.